Los colegios Alexandre Herculano invierten en formación internacional con el programa Erasmus
EL Grupo Escolar Alexandre Herculano ha implementado estrategias importantes para su internacionalización a través de Programa de Acreditación Erasmus. Este proyecto se centra en formación continua de profesores y compartir buenas prácticas con instituciones educativas extranjeras. Durante el primer semestre del año 2025, los docentes del grupo participan en cursos internacionales en las áreas de educación bilingüe y Metodologías STEAM, contribuyendo así a la evolución pedagógica y tecnológica de la escuela. Además, el grupo ha acogido a profesores y estudiantes de otros países, promoviendo el intercambio cultural y educativo.
EL Grupo Escolar Alexandre Herculano Ha invertido mucho en su internacionalización, implementando el Proyecto de acreditación Erasmus. Este proyecto tiene como objetivo promover la formación continua del profesorado y facilitar el intercambio de buenas prácticas con instituciones educativas del extranjero. en los meses de Enero y febrero de 2025Varios docentes participaron en un curso de formación en el exterior que se enfoca en metodologías pedagógicas innovadoras, creando oportunidades de crecimiento profesional e intercambio cultural.
Formación Internacional de Profesores
entre los dias 13 y 17 de enero, un grupo de tres profesores del grupo viajó a San Julián, Malta, donde se inscribieron en el curso CLIL (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas). Esta capacitación, impartida por Instituto de Formación Ejecutiva de Malta (ETI), abordó estrategias de enseñanza bilingüe, alineadas con el programa existente de Escuelas bilingües implementado en la institución. Los conocimientos adquiridos se difundirán entre los demás educadores del grupo, fortaleciendo la calidad de la enseñanza.
Poco después, entra 3 y 7 de febreroOtro grupo de tres profesores participó en un curso en Berlín, Alemania, centrado en el área de STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas). Esta iniciativa fue promovida por Academia de profesores Europass y refleja el compromiso de las Escuelas Alexandre Herculano con la evolución en los ámbitos tecnológico, científico y artístico. Los docentes pudieron explorar prácticas pedagógicas innovadoras que beneficiarán directamente el proceso de aprendizaje de los estudiantes.
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Intercambio cultural y puesta en común de prácticas
Además de la formación en el extranjero, el programa Erasmus permitió Grupo Escolar Alexandre Herculano Damos la bienvenida a profesores y estudiantes de diversos países, proporcionando un ambiente rico en intercambio cultural. Durante el presente año escolar, la Escuela Primaria Alejandro Herculano Recibimos a tres profesores de Eslovenia, así como a cuatro profesores y diez estudiantes de Turquía. Esta acogida consolida la apertura de la institución a cooperación internacional y diversidad en la educación.
Estas iniciativas garantizan que las Escuelas Alexandre Herculano se destaquen como un centro de innovación y internacionalización, preparando no sólo a los docentes sino también a los estudiantes para los desafíos futuros. Mediante la implementación continua de formación en el ámbito del proyecto Erasmus, la institución ha contribuido a la creación de un entorno educativo más dinámico y enriquecedor.
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Aprobación del Programa de Acreditación Erasmus
El proyecto de Acreditación Erasmus fue aprobado en enero de 2023, lo que permite Grupo Escolar Alexandre Herculano convertirse en un Escuela acreditada Erasmus hasta 2027. Con este reconocimiento, la escuela ha explorado diversas actividades de formación e intercambio, que fortalecen el perfil educativo y garantizan la calidad de las prácticas pedagógicas.
Con un enfoque centrado en diversidad cultural y el formación de alta calidadLos Colegios Alexandre Herculano siguen trabajando para concienciar tanto a alumnos como a educadores sobre la importancia de la internacionalización. Este compromiso con la formación permanente y el intercambio cultural se refleja en diversas acciones encaminadas a preparar a todos los implicados para las realidades del mundo actual.
Para más información sobre las actividades del Grupo Escolar Alexandre Herculano en el ámbito del programa Erasmus, visita los siguientes enlaces:
Actividades Erasmus,
Proyectos grupales,
Formación de profesores,
Recepción de Profesores Extranjeros.
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Comparación de las acciones del Grupo Escolar Alexandre Herculano en el Programa Erasmus
| Acción | Descripción |
| Formación de profesores | Participación en cursos en el extranjero enfocados en metodologías innovadoras. |
| Cursos en Malta | Los profesores se forman en educación bilingüe en la formación CLIL. |
| Cursos en Berlín | Formación práctica VAPOR, integrando ciencia y arte. |
| Intercambio Internacional | Recepción de profesores y estudiantes de varios países. |
| Seguimiento laboral | Implementación de programas de intercambio de buenas practicas. |
| Visibilidad de la diversidad | Promoción de cooperación internacional en educación. |
| Certificación Erasmus | Acreditación como Escuela Erasmus hasta el año 2027. |
EL Grupo Escolar Alexandre Herculano está dando un paso significativo en su internacionalización, mediante la implementación de la Proyecto de acreditación Erasmus. Este programa tiene como objetivo promover formación continua de profesores y compartir prácticas pedagógicas innovadoras con instituciones educativas de diferentes países. en los meses de Enero y febrero de 2025, dos grupos de docentes participaron en cursos en el exterior, abordando nuevas metodologías de enseñanza.
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Formación internacional y metodologías innovadoras
A principios de año, entre 13 y 17 de enero, tres educadores de la escuela viajaron a San Julián, Malta, donde participaron en el curso CLIL (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas), organizado por Instituto de Formación Ejecutiva de Malta (ETI). Esta capacitación se enfocó en mejorar las estrategias de enseñanza bilingüe, fundamentales para la implementación del programa. Escuelas bilingües en curso en la institución. Los conocimientos y herramientas adquiridos en este curso se difundirán entre los compañeros docentes, enriqueciendo el ambiente de aprendizaje.
Siguiendo esta propuesta, Del 3 al 7 de febrero, otro equipo de profesores estaba en Berlín, Alemania, para participar en un curso en el área STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas). Este evento, organizado por Academia de profesores Europass, refleja el compromiso de la escuela de promover prácticas pedagógicas innovadoras y mantenerse al día con los avances tecnológicos y científicos en la enseñanza.
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Intercambio y colaboración internacional
Además de la formación en el extranjero, el proyecto Erasmus abrió puertas para Grupo Escolar Alexandre Herculano Recibir profesores y estudiantes de diversas partes del mundo. Este intercambio ha permitido el intercambio de experiencias y la implementación de programas de capacitación. seguimiento laboral, donde los educadores observan las prácticas de colegas de otros países.
Durante el presente año académico, la Escuela Primaria Alejandro Herculano dio la bienvenida a tres profesores de Eslovenia y un grupo de cuatro profesores y diez estudiantes de Turquía. Estas iniciativas consolidan la apertura de la escuela a cooperación internacional y la diversidad educativa, esencial hoy en día.
Estas acciones reafirman la Grupo Escolar Alexandre Herculano como un espacio para innovación y internacionalización, preparando a sus comunidades educativas y estudiantiles para los retos y oportunidades del futuro.
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Colegios Alexandre Herculano – Inversión en Formación Internacional con el Programa Erasmus
- Internacionalización: Mayor colaboración con escuelas en el extranjero.
- Formación de profesores: Cursos en metodologías innovadoras.
- Participación en Cursos: Formación en Malta y Berlín.
- Metodologías Bilingües: Formación en CLIL para la educación bilingüe.
- Entrenamiento VAPOR: Centrarse en la ciencia, la tecnología, la ingeniería, las artes y las matemáticas.
- Intercambio Educativo: Recepción de profesores y estudiantes internacionales.
- Diversidad Educativa: Enriquecimiento cultural y lingüístico.
- Acreditación Erasmus: Reconocimiento hasta 2027 por actividades internacionales.
- Compartiendo buenas prácticas: Aprendizaje colectivo con escuelas de otros países.
- Preparándose para el futuro: Desarrollo de habilidades para desafíos globales.
Introducción a la inversión en formación internacional
EL Grupo Escolar Alexandre Herculano ha demostrado un creciente compromiso con internacionalización a través de programa erasmus. Este proyecto tiene como objetivo formación continua de profesores y el intercambio de buenas practicas con instituciones educativas en diferentes países. Recientemente, un grupo de docentes participó en cursos de capacitación en el extranjero, enfocados en el desarrollo de metodologías innovadoras, que prometen enriquecer la experiencia educativa en las escuelas. Este artículo explora las iniciativas y los beneficios de esta inversión en formación internacional.
Formación Pedagógica y Metodologías Innovadoras
Entre las acciones realizadas se destaca la participación de docentes en cursos de formación en el exterior, que busca mejorar sus habilidades pedagógicas. en los meses de Enero y febrero de 2025, dos grupos de educadores participaron en diferentes capacitaciones: un grupo en San Julián, Malta y otro en Berlín, Alemania. En el primero, los profesores exploraron el curso de Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas (AICLE), que tiene como objetivo integrar los contenidos disciplinares con la enseñanza de lenguas, mientras que en el segundo, se centraron en VAPOR, que abarca Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas.
AICLE en Malta
el curso de CLIL en Malta, promovido por Instituto de Formación Ejecutiva de Malta (ETI), se destacó al abordar estrategias bilingües que complementan el programa de Escuelas bilingües ya vigente en el grupo. Los educadores regresaron con un cuerpo de conocimientos que no sólo beneficiará sus prácticas individuales, sino que también enriquecerá la formación colectiva del profesorado al compartirlo en talleres y encuentros pedagógicos.
Enfoque STEAM en Berlín
La experiencia en Berlín proporcionó a los docentes una visión integral de las metodologías STEAM, promovidas a través de Academia de profesores Europass. Este enfoque no sólo fomenta el pensamiento crítico, sino también la creatividad, combinada con el rigor científico. La implementación de estas prácticas en el entorno escolar puede ampliar las oportunidades de aprendizaje de los estudiantes, preparándolos para los desafíos futuros.
Intercambio cultural con profesores y estudiantes extranjeros
Además de enviar profesores para realizar prácticas en el extranjero, el programa Erasmus también propone la recepción de profesores y estudiantes extranjeros. Este enfoque enriquece la propuesta educativa, permitiendo el intercambio de experiencias y la implementación de programas de formación. seguimiento laboral, donde los docentes pueden observar y aprender de colegas de otros países, así como compartir sus prácticas pedagógicas. En 2023, el grupo ya ha acogido a profesores de Eslovenia y estudiantes de Turquía, promoviendo un ambiente multicultural.
Ventajas del intercambio internacional
A través del intercambio, los educadores y los estudiantes participan en un proceso de aprendizaje continuo que valora diversidad cultural y enriquece el conocimiento de los participantes. El contacto con diferentes realidades educativas amplía la comprensión de las metodologías y promueve un ambiente inclusivo en las aulas. Por tanto, esta experiencia permite un importante desarrollo personal y profesional.
Compromiso con la Innovación Educativa
EL Grupo Escolar Alexandre Herculano demuestra su compromiso con la innovación al preparar a sus docentes y estudiantes para las exigencias de un mundo en constante cambio. Con acreditación Erasmus hasta 2027, la escuela se posiciona como un espacio de innovación educativa, promoviendo formas de enseñanza que resuenen con la realidad actual. Al invertir en formación internacional, la escuela no sólo cualifica a su personal docente, sino que también enriquece el proceso de enseñanza-aprendizaje, dando como resultado la formación de ciudadanos más capaces de actuar en un entorno globalizado.
Preguntas frecuentes sobre la Formación Internacional en el Grupo Escolar Alexandre Herculano
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