Le scuole Alexandre Herculano investono nella formazione internazionale con il programma Erasmus
IL Gruppo Scolastico Alexandre Herculano ha implementato strategie significative per il suo internazionalizzazione Attraverso Programma di accreditamento Erasmus. Questo progetto si concentra su formazione continua degli insegnanti e condividere le buone pratiche con istituzioni educative straniere. Nel primo semestre del 2025, gli insegnanti del gruppo partecipano a corsi internazionali nelle zone di educazione bilingue E Metodologie STEAM, contribuendo così all’evoluzione pedagogica e tecnologica della scuola. Inoltre, il gruppo ha accolto insegnanti e studenti provenienti da altri paesi, promuovendo lo scambio culturale ed educativo.
IL Gruppo Scolastico Alexandre Herculano ha investito molto nel suo internazionalizzazione, attuando il Progetto di accreditamento Erasmus. Questo progetto mira a promuovere la formazione continua degli insegnanti e a facilitare la condivisione di buone pratiche con istituzioni educative all’estero. Nei mesi di Gennaio e febbraio 2025, diversi insegnanti hanno partecipato a un percorso di formazione all’estero incentrato su metodologie pedagogiche innovative, creando opportunità di crescita professionale e di scambio culturale.
Formazione internazionale degli insegnanti
Tra i giorni 13 e 17 gennaio, un gruppo di tre insegnanti del gruppo si è recato a San Giuliano, Malta, dove si sono iscritti al corso CLIL (apprendimento integrato di contenuti e lingua). Questa formazione, fornita da Executive Training Institute Malta (ETI), ha affrontato strategie di insegnamento bilingue, allineate con il programma esistente di Scuole bilingui implementate nell’istituzione. Le conoscenze acquisite verranno diffuse tra gli altri docenti del gruppo, rafforzando la qualità dell’insegnamento.
Subito dopo entra 3 e 7 febbraio, un altro gruppo di tre insegnanti ha partecipato ad un corso in Berlino, Germania, focalizzato sull’area di STEAM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria, Arti e Matematica). Questa iniziativa è stata promossa da Europass Teacher Academy e riflette l’impegno delle scuole Alexandre Herculano nei confronti dell’evoluzione nei settori tecnologico, scientifico e artistico. Gli insegnanti hanno potuto esplorare pratiche pedagogiche innovative che apporteranno benefici diretti al processo di apprendimento degli studenti.
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Scambio culturale e condivisione di pratiche
Oltre alla formazione all’estero, il programma Erasmus ha permesso Gruppo Scolastico Alexandre Herculano accogliere docenti e studenti provenienti da vari paesi, offrendo un ambiente ricco di scambi culturali. Durante l’attuale anno scolastico, il Scuola elementare Alexandre Herculano ha accolto tre insegnanti dalla Slovenia, nonché quattro insegnanti e dieci studenti dalla Turchia. Questa accoglienza consolida l’apertura dell’istituzione verso cooperazione internazionale e diversità nell’istruzione.
Queste iniziative assicurano che le scuole Alexandre Herculano si distinguano come centro di innovazione E internazionalizzazione, preparando non solo gli insegnanti ma anche gli studenti alle sfide future. Attraverso l’implementazione continua della formazione nell’ambito del progetto Erasmus, l’istituzione ha contribuito alla creazione di un ambiente educativo più dinamico e arricchente.
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Approvazione del Programma di Accreditamento Erasmus
Il progetto di Accreditamento Erasmus è stato approvato nel gennaio 2023, consentendo Gruppo Scolastico Alexandre Herculano diventare un Scuola accreditata Erasmus fino al 2027. Grazie a questo riconoscimento, la scuola ha esplorato diverse attività di formazione e di scambio, che rafforzano il profilo educativo e garantiscono la qualità delle pratiche pedagogiche.
Con un approccio focalizzato su diversità culturale e il formazione di alta qualità, Le scuole Alexandre Herculano continuano a lavorare per sensibilizzare studenti e insegnanti sull’importanza dell’internazionalizzazione. Questo impegno nella formazione continua e nello scambio culturale si riflette in diverse azioni volte a preparare tutti i soggetti coinvolti alle realtà del mondo odierno.
Per maggiori informazioni sulle attività del Gruppo Scolastico Alexandre Herculano nell’ambito del programma Erasmus, visitare i seguenti link:
Attività Erasmus,
Progetti di gruppo,
Formazione degli insegnanti,
Accoglienza degli insegnanti stranieri.
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Confronto delle azioni del gruppo scolastico Alexandre Herculano nel programma Erasmus
| Azione | Descrizione |
| Formazione degli insegnanti | Partecipazione a corsi all’estero focalizzati su metodologie innovative. |
| Corsi a Malta | Gli insegnanti si allenano educazione bilingue nella formazione CLIL. |
| Corsi a Berlino | Formazione pratica VAPORE, integrando scienza e arte. |
| Scambio internazionale | Ricezione di insegnanti e studenti da diversi paesi. |
| Affiancamento al lavoro | Implementazione di programmi di scambio di buone pratiche. |
| Visibilità della diversità | Promozione di cooperazione internazionale nell’istruzione. |
| Certificazione Erasmus | Accreditamento come Scuola Erasmo fino al 2027. |
IL Gruppo Scolastico Alexandre Herculano sta compiendo un passo significativo nella sua internazionalizzazione, attraverso l’attuazione del Progetto di accreditamento Erasmus. Questo programma mira a promuovere formazione continua degli insegnanti e condividere pratiche pedagogiche innovative con istituzioni educative di diversi paesi. Nei mesi di Gennaio e febbraio 2025, due gruppi di insegnanti hanno partecipato a corsi all’estero, affrontando nuove metodologie didattiche.
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Formazione Internazionale e Metodologie Innovative
All’inizio dell’anno, tra 13 e 17 gennaio, tre educatori della scuola si sono recati a San Giuliano, Malta, dove hanno partecipato al corso CLIL (apprendimento integrato di contenuti e lingua), organizzato da Executive Training Institute Malta (ETI). Questa formazione si è concentrata sul miglioramento delle strategie per l’insegnamento bilingue, fondamentali per l’esecuzione dell’insegnamento Scuole bilingui in corso presso l’istituto. Le conoscenze e gli strumenti acquisiti in questo corso saranno diffusi tra i colleghi insegnanti, arricchendo l’ambiente di apprendimento.
A seguito di questa proposta, Dal 3 al 7 febbraio, era presente un’altra squadra di insegnanti Berlino, Germania, per partecipare ad un corso sul territorio STEAM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria, Arti e Matematica). Questo evento, organizzato da Accademia degli insegnanti Europass, riflette l’impegno della scuola nel promuovere pratiche pedagogiche innovative e nel monitorare gli sviluppi tecnologici e scientifici nell’insegnamento.
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Scambio e collaborazione internazionale
Oltre alla formazione all’estero, il progetto Erasmus ha aperto le porte a Gruppo Scolastico Alexandre Herculano ricevere insegnanti e studenti da varie parti del mondo. Questo scambio ha permesso lo scambio di esperienze e l’implementazione di affiancamento lavorativo, dove gli educatori osservano le pratiche dei colleghi di altri paesi.
Nel corso del corrente anno accademico, l Scuola elementare Alexandre Herculano ha accolto tre insegnanti da Slovenia e un gruppo di quattro insegnanti e dieci studenti di Turchia. Queste iniziative consolidano l’apertura della scuola verso cooperazione internazionale e la diversità educativa, oggi essenziale.
Queste azioni riaffermano la Gruppo Scolastico Alexandre Herculano come spazio per innovazione E internazionalizzazione, preparando le sue comunità educative e studentesche alle sfide e alle opportunità del futuro.
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Scuole Alexandre Herculano – Investimento nella formazione internazionale con il programma Erasmus
- Internazionalizzazione: Maggiore collaborazione con le scuole all’estero.
- Formazione degli insegnanti: Corsi in metodologie innovative.
- Partecipazione ai Corsi: Formazione a Malta e Berlino.
- Metodologie bilingui: Formazione dentro CLIL per l’educazione bilingue.
- Formazione VAPORE: Concentrati su scienza, tecnologia, ingegneria, arte e matematica.
- Scambio formativo: Accoglienza di docenti e studenti internazionali.
- Diversità educativa: Arricchimento culturale e linguistico.
- Accreditamento Erasmus: Riconoscimento fino al 2027 per le attività internazionali.
- Condivisione di buone pratiche: Apprendimento collettivo con scuole di altri paesi.
- Prepararsi per il futuro: Sviluppo delle competenze per le sfide globali.
Introduzione agli investimenti nella formazione internazionale
IL Gruppo Scolastico Alexandre Herculano ha dimostrato un crescente impegno verso internazionalizzazione Attraverso ProgrammaErasmus. Questo progetto mira a formazione continua degli insegnanti e lo scambio di buone pratiche con istituti scolastici di diversi paesi. Di recente un gruppo di insegnanti ha partecipato a corsi di formazione all’estero, focalizzati sullo sviluppo di metodologie innovative, che promettono di arricchire l’esperienza formativa nelle scuole. Questo articolo esplora le iniziative e i vantaggi di questo investimento nella formazione internazionale.
Formazione Pedagogica e Metodologie Innovative
Tra le azioni realizzate, spicca la partecipazione dei docenti a corsi di formazione all’estero, che mirano a migliorare la loro competenze pedagogiche. Nei mesi di Gennaio e febbraio 2025, due gruppi di educatori sono stati coinvolti in formazioni diverse: un gruppo in San Giuliano, Malta e un altro dentro Berlino, Germania. Nel primo, gli insegnanti hanno esplorato il corso di Apprendimento integrato di contenuti e lingua (CLIL), che mira ad integrare i contenuti disciplinari con l’insegnamento delle lingue, mentre nel secondo si è puntato su VAPORE, che comprende scienza, tecnologia, ingegneria, arti e matematica.
CLIL a Malta
Il corso di CLIL a Malta, promosso da Executive Training Institute Malta (ETI), si è distinto quando si è rivolto strategie bilingui che completano il programma di Scuole bilingui già in vigore nel gruppo. Gli educatori sono tornati con un bagaglio di conoscenze che non solo arricchirà le loro pratiche individuali, ma arricchirà anche la formazione collettiva del corpo docente quando verrà condiviso durante workshop e incontri pedagogici.
Approccio STEAM a Berlino
L’esperienza di Berlino ha fornito agli insegnanti una visione completa delle metodologie STEAM, promosse attraverso Europass Teacher Academy. Questo approccio promuove non solo il pensiero critico, ma anche la creatività, unita al rigore scientifico. L’implementazione di queste pratiche nell’ambiente scolastico può ampliare le opportunità di apprendimento degli studenti, preparandoli alle sfide future.
Scambio culturale con insegnanti e studenti stranieri
Oltre all’invio di docenti per la formazione all’estero, il programma Erasmus propone anche l’accoglienza di docenti e studenti stranieri. Questo approccio arricchisce la proposta formativa, consentendo lo scambio di esperienze e l’implementazione di percorsi formativi. affiancamento lavorativo, dove gli insegnanti possono osservare e imparare dai colleghi di altri Paesi, nonché condividere le proprie pratiche pedagogiche. In 2023, il gruppo ha già accolto insegnanti da Slovenia e studenti da Turchia, promuovendo un ambiente multiculturale.
Vantaggi dello scambio internazionale
Attraverso lo scambio, educatori e studenti si impegnano in un processo di apprendimento continuo che valorizza diversità culturale e arricchisce la conoscenza dei partecipanti. Il contatto con diverse realtà educative amplia la comprensione delle metodologie e favorisce un ambiente inclusivo nelle classi. Questa esperienza consente quindi un notevole sviluppo personale e professionale.
Impegno per l’innovazione educativa
IL Gruppo Scolastico Alexandre Herculano dimostra il suo impegno verso l’innovazione preparando i suoi insegnanti e studenti alle esigenze di un mondo in continuo cambiamento. Con accreditamento Erasmus fino al 2027, la scuola si propone come uno spazio di innovazione educativa, promuovendo forme di insegnamento in sintonia con la realtà attuale. Investendo nella formazione internazionale, la scuola non solo qualifica il suo corpo docente, ma arricchisce anche il processo di insegnamento-apprendimento, formando cittadini più capaci di agire in un ambiente globalizzato.

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